ISO 14001:2015 et transition 2026 : comprendre les exigences du SME

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• comprendre les principes du management environnemental ;
• comprendre la finalité d’un SME ;
• identifier la structure et la logique d’ISO 14001 ;
• interpréter les principales exigences d’ISO 14001:2015 ;
• analyser le contexte de l’organisme ;
• identifier les parties intéressées pertinentes ;
• comprendre le rôle du leadership dans le SME ;
• identifier et évaluer les aspects environnementaux ;
• prendre en compte les obligations de conformité ;
• déterminer les risques et opportunités ;
• définir des objectifs environnementaux cohérents ;
• comprendre les exigences relatives aux ressources, compétences et sensibilisation ;
• organiser la communication environnementale ;
• comprendre la maîtrise opérationnelle et la perspective de cycle de vie ;
• organiser la surveillance et l’évaluation de la performance environnementale ;
• comprendre le rôle de l’audit interne et de la revue de direction ;
• gérer les non-conformités et les actions correctives ;
• comprendre les principales évolutions introduites avec ISO 14001:2026 ;
• identifier les écarts potentiels entre le SME existant et la nouvelle édition ;
• préparer un plan d’action de transition.

Cette formation s’adresse notamment aux :

• responsables management environnemental ;
• responsables environnement et QSE ;
• responsables qualité, sécurité et développement durable ;
• pilotes de processus ;
• responsables de sites ;
• managers et responsables opérationnels ;
• responsables conformité et veille réglementaire ;
• auditeurs internes ;
• consultants en systèmes de management ;
• collaborateurs participant à la mise en œuvre d’un SME ;
• étudiants et stagiaires ;
• nouvelles recrues et personnes souhaitant renforcer leur employabilité dans les métiers de l’environnement et du QSE.

Aucun prérequis technique obligatoire.

Une connaissance générale du fonctionnement d’une organisation ou des systèmes de management facilite toutefois l’appropriation des concepts et des exercices pratiques.

Jour 1 — Comprendre ISO 14001:2015 et les fondements du SME

• Comprendre les enjeux du management environnemental.
• Situer ISO 14001 dans le management d’une organisation.
• Comprendre la finalité et les résultats attendus d’un SME.
• Identifier la structure générale d’ISO 14001:2015.
• Comprendre la logique PDCA appliquée au SME.
• Analyser le contexte de l’organisme.
• Identifier les enjeux internes et externes.
• Identifier les parties intéressées pertinentes.
• Déterminer le domaine d’application du SME.
• Comprendre le rôle du leadership.
• Définir les responsabilités et autorités.
• Comprendre la politique environnementale.

Pause

• Identifier les aspects environnementaux.
• Comprendre les impacts environnementaux associés.
• Définir des critères d’évaluation.
• Déterminer les aspects environnementaux significatifs.
• Comprendre la perspective de cycle de vie.
• Identifier les obligations de conformité.
• Déterminer les risques et opportunités.
• Planifier les actions nécessaires.
• Définir les objectifs environnementaux.
• Construire les plans d’actions associés.
• Relier objectifs, indicateurs et performance environnementale.
• Appliquer les exigences à un cas d’entreprise.
• Réaliser un exercice d’interprétation.

Jour 2 — Mettre en œuvre le SME et préparer la transition vers ISO 14001:2026

• Identifier les ressources nécessaires.
• Déterminer les compétences requises.
• Organiser la sensibilisation du personnel.
• Structurer la communication interne et externe.
• Maîtriser les informations documentées.
• Planifier et maîtriser les activités opérationnelles.
• Intégrer les critères environnementaux dans les opérations.
• Prendre en compte les fournisseurs et prestataires concernés.
• Préparer et gérer les situations d’urgence environnementale.
• Définir les activités de surveillance et de mesure.
• Construire des indicateurs de performance environnementale.

Pause

• Évaluer le respect des obligations de conformité.
• Analyser les résultats du SME.
• Organiser les audits internes.
• Comprendre la revue de direction.
• Identifier et traiter les non-conformités.
• Mettre en œuvre les actions correctives.
• Développer l’amélioration continue.
• Situer ISO 14001:2026 par rapport à ISO 14001:2015.
• Comprendre la logique de la révision 2026.
• Identifier les principales évolutions à examiner.
• Identifier les dispositions existantes pouvant être maintenues.
• Repérer les points nécessitant une adaptation.
• Réaliser une analyse d’écart simplifiée.
• Prioriser les actions de transition.
• Définir responsables, échéances et moyens.
• Construire une feuille de route de transition.
• Évaluer les acquis de la formation.

L’ISO présente la transition comme une évolution du système existant plutôt qu’une reconstruction complète : elle recommande notamment d’étudier la nouvelle édition, réaliser une analyse des écarts et établir une feuille de route de transition.

• Apports méthodologiques ciblés.
• Lecture et interprétation des exigences.
• Exemples d’application dans différents secteurs.
• Exercices sur les aspects et impacts environnementaux.
• Analyse des obligations de conformité.
• Travaux sur les risques et opportunités.
• Exercices sur les objectifs et indicateurs environnementaux.
• Étude de cas.
• Analyse comparative 2015–2026.
• Diagnostic d’écart simplifié.
• Construction d’un plan d’action de transition.

La formation comprend 12 heures réparties sur deux jours, soit 6 heures par jour hors pause, conformément à la durée prévue dans le catalogue FAST Consulting pour FOR-053.

La formation peut être réalisée en présentiel, à distance ou en format intra-entreprise.

L’évaluation des acquis repose sur des exercices d’interprétation, l’analyse d’un cas d’entreprise, l’identification des aspects environnementaux, la lecture d’exigences du SME et la construction d’actions de transition.

Les participants peuvent recevoir notamment une grille de lecture des exigences, une matrice aspects/impacts environnementaux, une matrice risques et opportunités, un modèle d’objectifs environnementaux, une grille d’analyse des écarts et une trame de plan de transition.

Une attestation de participation est délivrée aux participants ayant suivi l’ensemble de la formation et réalisé les activités d’évaluation.