FAST Consulting Company
Équipe de professionnels réalisant un audit de performance globale à partir d’indicateurs économiques, sociaux et environnementaux, avec analyse des écarts et plan d’amélioration.
Audit de performanceMise à jour : 03/08/2026

Audit de performance globale : évaluer les performances économique, sociale et environnementale

Évaluez la performance globale de votre organisation, identifiez les écarts et formulez des recommandations économiques, sociales et environnementales.

La performance d’une organisation ne peut plus être appréciée uniquement à travers ses résultats financiers. Sa capacité à utiliser efficacement ses ressources, atteindre ses objectifs, maîtriser ses impacts, mobiliser ses collaborateurs et créer une valeur durable doit également être examinée.

L’audit de performance globale constitue une démarche structurée permettant d’évaluer la pertinence des orientations retenues, l’efficacité des actions engagées, l’efficience des ressources mobilisées et la durabilité des résultats obtenus. Il fournit à la direction une vision objective des performances économiques, sociales et environnementales de l’organisation.

Cette formation permet aux participants de préparer et de conduire un audit de performance en définissant un périmètre pertinent, des critères d’évaluation fiables et des indicateurs adaptés. Elle présente les méthodes de collecte et de vérification des informations, les techniques d’entretien, l’analyse documentaire et l’exploitation des données quantitatives et qualitatives.

Les participants apprennent à analyser la performance économique à travers les résultats, les coûts, la productivité et l’utilisation des ressources. Ils évaluent également la dimension sociale en examinant les compétences, l’engagement, les conditions de travail, le climat social et les pratiques managériales. La dimension environnementale est étudiée à travers la consommation des ressources, les émissions, les déchets, les risques et les résultats des actions environnementales.

La formation accorde une attention particulière à la distinction entre un simple écart, une faiblesse organisationnelle et une véritable cause de sous-performance. Les participants apprennent à croiser les différentes sources d’information, à rechercher les causes profondes et à apprécier les conséquences des constats identifiés.

À l’issue du parcours, ils sont capables de rédiger un rapport clair, équilibré et orienté vers la décision. Les recommandations formulées tiennent compte de leur impact, de leur faisabilité, des ressources disponibles et des priorités stratégiques de l’organisation.

Grâce à une étude de cas progressive, chaque participant construit une démarche complète allant de la préparation de l’audit jusqu’à la présentation des conclusions et au suivi du plan d’amélioration.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • définir le périmètre et les critères d’un audit de performance globale ;
  • construire un référentiel d’évaluation intégrant les dimensions économique, sociale et environnementale ;
  • collecter et vérifier des preuves pertinentes ;
  • analyser l’efficacité, l’efficience et la durabilité des résultats ;
  • identifier les écarts et leurs causes profondes ;
  • formuler des constats objectifs et des recommandations réalisables ;
  • rédiger et présenter un rapport d’audit orienté vers la décision ;
  • organiser le suivi des actions d’amélioration.

Public cible

Cette formation s’adresse aux :

  • auditeurs internes et responsables d’audit ;
  • dirigeants et membres de comités de direction ;
  • responsables du pilotage de la performance et contrôleurs de gestion ;
  • responsables qualité, QSE, RSE et développement durable ;
  • responsables financiers, RH et opérationnels ;
  • consultants et cadres chargés de l’évaluation ou de l’amélioration des performances.

Prérequis

Une connaissance générale du fonctionnement des organisations, des indicateurs de performance et des principes de l’audit est recommandée.

Une première expérience en audit, contrôle de gestion, qualité, QSE ou pilotage de la performance facilitera la mise en application.

Programme

Jour 1 — Préparer et structurer l’audit de performance globale

  • Comprendre les finalités de l’audit de performance.
  • Distinguer conformité, efficacité, efficience et pertinence.
  • Identifier les dimensions de la performance globale.
  • Définir le périmètre, les objectifs et les critères de l’audit.
  • Identifier les parties prenantes et les responsabilités.
  • Sélectionner les référentiels, données et indicateurs nécessaires.

Pause

  • Construire le plan et le programme d’audit.
  • Préparer la revue documentaire.
  • Définir les méthodes d’échantillonnage.
  • Élaborer les guides d’entretien et les grilles d’analyse.
  • Identifier les risques susceptibles d’influencer l’audit.
  • Organiser la réunion d’ouverture.
  • Réaliser un exercice de préparation d’audit.

Jour 2 — Évaluer les performances économique, sociale et environnementale

  • Analyser les résultats économiques et financiers.
  • Examiner les coûts, les marges et la productivité.
  • Évaluer l’utilisation des ressources et l’efficience des activités.
  • Analyser les écarts entre objectifs, prévisions et résultats.
  • Vérifier la fiabilité des indicateurs utilisés.
  • Identifier les causes de sous-performance économique.

Pause

  • Évaluer les compétences, l’engagement et le climat social.
  • Examiner les conditions de travail et les pratiques managériales.
  • Analyser la consommation des ressources et les impacts environnementaux.
  • Évaluer les résultats des plans sociaux et environnementaux.
  • Croiser les données quantitatives et qualitatives.
  • Conduire des entretiens et collecter des preuves.
  • Formaliser les premiers constats d’audit.

Jour 3 — Formuler les conclusions et piloter l’amélioration

  • Classer et hiérarchiser les constats.
  • Distinguer symptômes, écarts et causes profondes.
  • Évaluer l’impact et la criticité des faiblesses identifiées.
  • Formuler des constats factuels et vérifiables.
  • Identifier les points forts et les bonnes pratiques.
  • Élaborer des recommandations adaptées.

Pause

  • Structurer le rapport d’audit.
  • Présenter les conclusions à la direction.
  • Conduire la réunion de clôture.
  • Construire un plan d’amélioration priorisé.
  • Définir les responsables, échéances et indicateurs de suivi.
  • Vérifier l’efficacité des actions engagées.
  • Traiter une étude de cas complète.
  • Évaluer les acquis de la formation.

Méthodes pédagogiques

  • Apports méthodologiques ciblés.
  • Analyse de rapports et d’indicateurs.
  • Exercices de préparation et de conduite d’audit.
  • Études de cas économiques, sociales et environnementales.
  • Simulations d’entretiens et de réunions d’audit.
  • Rédaction de constats et de recommandations.
  • Construction d’un rapport et d’un plan d’amélioration.

Modalités

La formation peut être organisée en présentiel, à distance ou en intra-entreprise.

Elle comprend 18 heures réparties sur trois jours, à raison de 6 heures par jour, hors pause.

L’évaluation repose sur des exercices pratiques, une étude de cas complète, la rédaction d’un rapport synthétique et une évaluation finale. Une attestation de participation est remise aux participants ayant suivi l’ensemble du parcours.